施建忠，男，1968年8月生，福建省莆田市秀屿区南日罗盘小学数学教师。自1988年师范毕业后，施建忠一直坚持在南日镇罗盘小学工作。在这个面积不足一平方千米且交通极其不便的孤岛，30多年如一日，尽心尽力，为学生的未来“摆渡”，改变了一批又一批海岛娃的人生。

  初心仍在 坚守海岛教书育人

  “十八列岛”是莆田最为偏远的群岛，罗盘村就在其中。从莆田城区出发前往那里，需驾车45分钟抵达轮渡码头，登上人车共渡的大客船，经过40多分钟的航行，先到达南日岛，再等候换乘小轮。进岛一趟，需要耗费近5个小时。罗盘小学是岛上唯一的学校，施建忠师范毕业后，被分配到这里教数学。当时的罗盘小学条件极其艰苦，没有水没有电，“煤炉烧饭，烛光照明，干粮充饥，海风作伴”是当时生活最真实的写照。“30多年前，教室很暗，可孩子们的眼睛很亮。”施建忠说。从此，他便把守护海岛娃娃当作一生的追求。

  精进自我 甘当小岛教育“提灯人”

  35年，施建忠始终坚持学习，除了在网上参加继续教育，他还常常自己查找名师精品课程学习，掌握新理念、钻研新教法。课余他还会研究小学数学奥数，晚饭过后，常常一坐下来学习到半夜。施建忠曾多次辅导且带领学生参加学区数学竞赛和重点学校的入学招生考试，均取得优异成绩。每次参赛，他和学生都要关注天气情况，提前出发。路途中既要带着学生乘船坐车，还要照顾学生的饮食起居，又当老师又当家长。施建忠教导的毕业学生中，有40多位后来考入大学，走向了岛外更广阔的世界。

  真情付出 影响不止于书本课堂

  施建忠在教书方面尽职尽责，在育人方面同样尽心尽力。除了帮助学生提高学习成绩外，他们注重把“善良、友爱、上进、勤奋”等优秀品质植入孩子们的心中。对于成绩优秀的学生，总是激励他们保持优秀，再接再厉；而对于成绩一般的学生，施建忠总是鼓励他们尽力而为，争取进步。他总是教育学生品行端正是做人的底线，富有爱心是做人的追求。让每一位学生身心和谐健康地发展，最终都成为幸福的人是施建忠最朴素的教育追求。施建忠教过的学生对他的评价极高，尤其是那些学有所成的学生，非常感谢他在小学给他们打下了坚实的数学基础，为他们后续的学习提供了一股无形的助力。

  三尺讲台，三十五载春秋，辛勤耕耘，默默奉献，他用心血和汗水换来了学生的尊重、家长的肯定、领导的赞扬。他用行动去践行“一切为了孩子，为了孩子的一切”。（责任编辑：郭雯 黄宾虹）