庄桂淦，男，1957年7月生，中共党员，福建省南平市政和县西津畲族小学校长。庄桂淦是印尼侨眷，1974年，他响应“支援山区教育”的号召，毅然从沿海侨乡到闽北贫困山区支教，扎根贫困县政和，一干就是50年。他始终坚守在农村教育教学一线，他的教学工作以及学校的管理工作在政和县学校中名列前茅。在庄桂淦的守护下，近2000名山区儿童茁壮成长，奔向大山外的世界。

  山区学校也能变“凤凰”

  一个机缘巧合，来自侨乡福清的庄桂淦与闽北政和县结缘。1974年，高中毕业的庄桂淦在政和县石屯公社石门大队小学当了8年的代课教师。1989年，庄桂淦来到政和县石屯乡西津畲族小学任校长，除了庄桂淦，其他教师基本是本村的代课教师。当时，教学楼墙壁断裂，没有课桌椅，破旧的教室还会漏雨；喝水全靠山边挖的小洞渗水，用了几十年的厕所脏臭不说，还时刻面临倒塌的危险；校园道路几乎是泥巴地，没有操场，雨天校园一片泥泞。面对困境，庄桂淦没有退缩：“只要有信心，我们这个山区校也可以建得跟城里的学校一样漂亮。”

  学校翻新最先要解决喝水的问题，庄桂淦身体力行跟着打井师傅淘泥砌石，打了一口30多米深的水井。他四处申请，多次与村委会协调，发动社会人士等筹集助学资金，盖起了一座二层的宿舍楼。往后多年里，庄桂淦共筹集了470多万元的资金，校园历经20多次翻修、重建，一天天焕发出生机与活力。每年开学，都能看到其他乡镇和周边县市的家长带着孩子来报到，家长们说：“学校比城里的更温馨，孩子有校长和老师们的关爱，我们外出打工也就没有后顾之忧了。”2022年，仅有134名学生的西津畲族小学顺利通过“福建省义务教育管理标准化学校”评估验收。

  半生清贫却一世富有

  随着外出务工的村民越来越多，如何照顾好山区儿童的学习和生活，成为庄桂淦面临的新难题。办寄宿制学校的想法浮现在他的脑海中。2004年，西津畲族小学办成寄宿制学校。从此，周围的村民都亲切地称庄桂淦为“保姆校长”。每天早晨6点，庄桂淦便开启了一天忙碌的工作，督促学生起床、叠被子、洗漱、晨读。中午他还要值班，维持住宿生秩序。每晚11点和凌晨2点，庄桂淦都要起来巡夜，看看学生们有没有不舒服、被子有没有盖好……为了节约经费，庄桂淦在校园周边开辟了菜园，周末还要种地。

  庄桂淦常说：“在学校里，我就是你们的家长。”有的寄宿生年龄小，庄桂淦就为他们洗头、洗脚、洗澡。年纪最小的几个学生，晚上睡觉都是和庄桂淦在同一个房间。创办寄宿制学校20年来，庄桂淦记不清有多少次半夜送学生去看病。毕业多年、已参加工作的叶雨芳仍记得自己三年级半夜生病时的场景，那是2010年4月的一个雨夜，深夜两点，庄桂淦和妻子发现叶雨芳烧得厉害，赶紧把她背到2公里外的诊所。看完病，又背着她赶回学校，夫妻二人一夜未眠。

  西津畲族小学的学生有不少家庭经济贫困，有的连生活费也无法支付，父母将学生送来学校时，学生除了身上穿的一套单衣，一无所有。“孩子在我这里，就不能饿着冷着！”庄桂淦毫不犹豫地收留了这些学生。几十年来，庄桂淦没有什么积蓄，他几乎把所有的收入都花在了学生们身上。“虽然我们半生清贫，但一世富有。西津的学生们就是我们最大的财富。”庄桂淦只有一个女儿，但他还有许许多多的“儿女”。从教50年来，他就这样守护、守望着2000多名困难家庭学生成长、成才。

  “我愿一直在这里干下去”

  2017年8月13日是庄桂淦退休的日子，但当庄桂淦得知教育部门实施“银龄工程计划”，可以返聘部分退休人员时，他立刻向政和县教育局提出申请。在获悉石屯中心小学找不到合适的人选来接任西津畲族小学的校长，征求他是否愿意返聘接任时，他毫不犹豫地答应了。得知庄校长退休返聘后，更多学生慕名而来。庄桂淦身上的担子更重了，但他却乐在其中。在他看来，能看到学生们在自己的呵护下走出大山，成为有用之才，是最有成就感的。“只要身体允许，我愿一直在这里干下去。”庄桂淦说。

  如今，庄桂淦更加注意团队建设，他手把手地引导和指导青年教师，让教育教学和管理更上一个台阶。在他的努力下，许多学生拥有了温暖的生活，也拥有了更多可能性。他常说：“我水平不高，甚至普通话都是闽南腔，教不了孩子们很多现代化的知识，但有一个道理永远不会过时：矢志不渝的坚守和脚踏实地的付出。”（责任编辑：郭雯 黄宾虹）