西北农林科技大学校史校情宣讲团成员为学生讲解校史。资料图片
西北农林科技大学南校区 李海涛摄/光明图片
连日来,西北农林科技大学党委把贯彻落实党的十九届六中全会精神与推动党史学习教育深化拓展相贯通,与深化中央巡视整改相结合,落实到坚持党对教育事业的全面领导中,切实转化为开新局的强大动力。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神与学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、给全国涉农高校书记校长和专家代表的重要回信精神、来陕考察重要讲话精神等相结合。坚持学党史、悟思想、办实事、开新局,突出农林院校办学特点、学科特色,制定学校党史学习教育实施方案,召开动员大会,抓好学习研讨,深入开展“我为师生办实事”实践活动。同时,以立德树人为根本,胸怀“两个大局”,心系“国之大者”,在突破农业科技“卡脖子”技术,国家重大科研任务“揭榜挂帅”中进一步增强科研实力,在服务国家粮食安全,打好种业翻身仗、推动黄河流域生态保护和高质量发展、构建西部大开发新格局、助力实施乡村振兴战略中担当强农兴农使命,按照学校“12345”发展思路,在深度融入国家重大战略和推进区域发展中加快建设世界一流农业大学。
1.树牢爱党爱国信念
在“开学第一课”上,学校党委书记李兴旺以学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神为主线,强调“在全体师生中广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史主题宣讲和学习讨论,着力讲好党的故事、革命故事、英雄故事,上好‘开学第一课’,就是要引导广大师生认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,树牢爱党爱国信念,担当强农兴农使命”。
听完党课,化药学院2021级本科新生吴怡婷激动不已:“没想到大学的第一课这么震撼。时代赋予我们农林青年的使命,就是要以强农兴农为己任,服务国家和人民。”
在开学季、毕业季及重要时间节点,西北农林科技大学都要专门举行丰富多彩的主题活动,以师生喜闻乐见的形式,突出明理增信,最终将党史学习教育成果转化为激励全校师生奋勇向前的强大精神力量。
“小麦是国家的主要粮食作物。小麦生产往小了说关系到我们的饭碗,往大了说关系到国家的粮食安全。小麦生长过程中受到各种各样的病害威胁,而条锈病是其中最为严重的一种真菌性病害。”3月31日,正处春耕的重要时期,在学校安排的政治理论学习时间,一场主题为“保障粮食安全,贡献西农智慧”的党史学习教育暨劳动实践活动在陕西眉县常兴镇杨家村小麦示范园的田间地头举行,旱区作物逆境生物学国家重点实验室党支部书记、中国工程院院士康振生,为40余名师生党员及学生入党积极分子代表上了一堂生动的“麦田党课”。康振生娓娓道来,讲授两代科学家团队如何为我国小麦条锈病防控工作提出一个又一个方案,有力保障了老百姓的粮袋子和国家粮食安全。
西北农林科技大学自2017年起,就用“严、实、活、动、用”五字诀推动师生员工政治理论学习的制度化、规范化和常态化,特别是今年党史学习教育以来,固定的时间、灵活的方式、丰富的内容和有针对性的考核让学习教育效果更有保证。
今年以来,西北农林科技大学加强政治引领,丰富载体和形式,以“百个活动”“千次学习”“万人参与”全覆盖式学习宣传,助推党史学习教育走深走心走实。他们围绕学习“七一”重要讲话精神举办专题辅导报告。学校两级党委理论学习中心组开展学习近200次,各党团支部开展千余次线上线下专题学习。党员领导干部、党支部书记和师生党员先进典型代表在“七一”前后讲授专题党课,录制展播微党课31期。举办“庆祝建党100周年歌唱展演活动”在网络平台展播,浏览点赞量200万次以上。
组织师生围绕党的十九届六中全会精神开展学习讨论,学校“双带头人”教师党支部书记罗剑朝教授表示,作为一名农林高校的教师,要把全会精神第一时间带到课堂,带进学生中,立足本职岗位,努力工作,为农业农村现代化和乡村振兴宏伟事业攻坚克难,开拓奋进,作出新的更大贡献。
2.挖掘校内外红色资源
如何将丰富的红色资源转化为直入人心的育人力量?西北农林科技大学充分挖掘校内外红色资源,为处在“小麦灌浆期”的学生补给更加全面的营养。
“七一”前夕,“教育部全国党建工作样板支部”——林学院生态博士生党支部牵头组织博士生、硕士生及本科生学生党员40余人,赴汉中市留坝县开展“学党史、走基层、树典范、促振兴”党史学习教育实践活动。在红二十五军纪念碑前,全体党员重温入党誓词,向党旗庄严宣誓。
留坝县火烧店镇党委书记尹鹏先,是学校博士毕业生。博士毕业时,他主动申请来到秦岭深处的贫困县留坝县工作,成为陕西省第一个博士村支书。参观当日,5个支部的学生党员们来到火烧店镇,与尹鹏先座谈交流,认真聆听他在乡村治理、特色产业发展、产权制度改革和基层工作等方面的心得感受。
陕西本土有着丰厚的红色历史积淀,学校各党团支部充分利用陕西红色教育资源,组织师生党员、学生团员骨干赴陕甘边革命根据地照金纪念馆、延安革命纪念馆、薛家寨革命旧址、宝鸡抗战工业遗址公园、扶眉战役烈士陵园等革命历史遗迹、革命博物馆、纪念馆参观学习。
在实地参观中,“零距离”接触一段段红色记忆、一张张历史影像、一件件革命文物,穿越时空与英雄对话,深刻领略革命先烈浴血奋战、英勇无畏的革命精神,深刻感知红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。以“沉浸式”教育引导学生知史爱党、知史爱国,从党史学习中激发信仰、汲取力量。
西北农林科技大学一直深挖校史中的红色基因。在陕西省爱国主义教育基地、党史教育基地——学校北校区三号教学楼和校史馆,离退休老党员、老专家和校史校情宣讲团的同学,为参观者深情讲述学校“因国家战略而生、因国家战略而兴、因国家战略而为”的发展历程,让大家从中深刻领悟学校厚重的办学历史和积淀形成的浓厚文化。
3.把课堂搬到农场
习近平总书记强调,学史力行是党史学习教育的落脚点。6月时节,风吹麦浪,金黄色篷乍乍的穗头在微风中嗦嗦作响,师生们顶着烈日,迎着高温炙烤,忙着小麦收割、脱粒和晾晒——
这是传承了80多年的西北农林科技大学一年一度“三夏”劳动场景。把课堂搬到农场,把专业知识实践在农业生产的第一线,一直是西北农林科技大学的优良传统。今年麦收季,学校总共有17个学院22个专业类别118个教学班的3391名学生进行“三夏”生产实习。
第一次参加麦收活动的农学院本科生林佳琪激动地说:“我从小在城市长大,不知道粮食生产的过程这么不容易,通过亲身实践,我真正感受到了农业工作者的辛苦。”
今年在以“永远跟党走 奋进新时代”为主题的大学生暑期实践中,西北农林科技大学370支实践团队,4000余名师生奔赴甘肃、宁夏等20多个省(自治区、直辖市)开展党史学习、理论宣讲、国情观察、乡村振兴、科技支农、义务支教、社会调查等主题实践活动。各团队聚焦科技自立自强,开展解决农业“卡脖子”技术专项调研,涉及蔬菜栽培生理生态技术、新农村建设等。
学校大力支持“黄河流域生态保护与高质量发展专项调研”“青年红色筑梦之旅”“对口支援西部地区高等学校计划”等实践活动,引导学生提高原始创新能力。
“通过暑期调研,我发现产业扶持为乡村注入了甘洌的源头活水,在全社会的努力下,乡村振兴的步伐迈得踏实有力。作为农林院校的学生,毕业后我要积极投身于乡村建设。”在山西省临汾市乡宁县戎子酒庄调研的葡萄酒学院学生吉许榕说。
坐标定位到陕西省延安市南泥湾革命旧址广场,随着西北农林科技大学校长吴普特教授“黄河流域生态文明建设重大问题与西农实践”主题报告的进行,西农“九曲黄河”生态文明教育系列大课正式拉开帷幕。
刚刚参加完课程的硕士研究生金俊杰说,与大自然的亲密接触和多学科团队的教学,让自己开阔了眼界,坚定了为农爱农的决心。
站在新起点,踏上新征程,西北农林科技大学党委书记李兴旺表示,西北农林科技大学将深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以十九届六中全会精神为指引,把“心有所信,方能行远”的教诲嘱托化为立德树人的切实行动,培养胸怀“国之大者”的卓越农林人才。(记者 张哲浩 通讯员 杨远远 张鹏)