——十六论扎实开展党的群众路线教育实践活动

　　开门纳谏，从善如流。党的群众路线教育实践活动开展以来，我省各地各部门坚持开门搞活动，召开座谈会谈问题，深入基层走访听民声，一边听取意见，一边查摆问题，效果初显。

　　习近平总书记在河北调研时曾指出，搞好教育实践活动，必须调动领导干部和广大群众两个积极性。坚持开门搞活动，就是调动两个积极性的重要途径。但活动中，也有少数单位抱怨听不到真话、找不出问题；少数单位收到的意见建议只有几十条，提出的问题也大都无关痛痒。

　　究其原因，关键是没有真正把“门”打开，真正沉下心去听群众意见。有的听意见只在内部“闭门思过”，听来听去跳不出原有的框架；有的征求意见成了“公文旅行”，客客气气，你好我好大家好。这些蜻蜓点水式的“开门”，群众怎么可能“请”得进来？领导干部自己开门纳谏的积极性都缺乏，又如何调动群众建言献策的积极性？

　　找不出问题就是最大的问题。只有真正开门纳谏、出门征谏，才能听到真心话、找到真问题。最近，中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议再次强调，坚持开门搞活动、开门听意见是教育实践活动的一个重要原则。因此，每个党员干部都必须提高思想认识，放下心理包袱，面向基层、面向群众，真正做到开门搞活动，真心听意见。

　　“大门”要打开，更要真正把群众意见“迎”进来。开门搞活动不是应付，不是形式主义，不是为了装点门面，更不是为了一个个“漂亮”的数据。如果敷衍了事、左耳朵进右耳朵出，开再多座谈会、走再多基层，到头来都是无用功，反而消磨群众提意见的积极性。每个党员干部都要真正把自己摆进去，不怕丑、不怕痛、不怕烦，让群众挑挑刺，让自己出出汗。省环保厅把“准确发现问题，如实摆出问题”作为抓手，与问题硬碰硬，让群众看得见、感受到、见真章；省财政厅以“三公”经费的管控效果、群众满意度的提升等检验教育实践活动成效，做到活动和工作两手抓、两不误、两促进；省司法厅派出29个服务组，边开展“服务基层、服务群众”活动，边听取群众意见……事实表明，只有躬下身子、放下架子，真正深入群众，真心尊重群众，群众才愿意与你“掏心窝子”，讲实话、说真话。

　　打开“大门”，“迎”进意见，还要见诸行动。群众的眼睛是雪亮的，如果对群众提的意见不及时整理，发现的问题不及时解决，又一次陷入形式主义，以后谁还来提意见？听到了意见，就要带到学习讨论中去，从思想深处弄清问题的根源；就要带到实际工作中去，动真碰硬，立查立改，群众对什么问题意见最大，就先从什么问题下手，做到事事有回音、件件有回复。只有以实际行动取信于民、赢得民心，才能更好地调动广大群众的积极性，确保教育实践活动取得实实在在的成效。