“如果一个塑料袋卖200元，就没人用塑料袋了。”“长江是母亲河，我们要保护她！”9月3日，宜昌市实验小学205班学生张可为和黄庭秋，一拿到《生态小公民》课本，就热烈讨论起来。

　　当日，宜昌所有中小学及幼儿园的40.8万名学生，都上了一堂“生态小公民”课。

　　4月，习近平总书记在视察湖北期间，作出重要指示：“生态环境保护要从娃娃抓起。宜昌开展的‘生态小公民’教育活动，是一个好的探索，要坚持下去。”

　　宜昌长期开设《长在宜昌》地方课程，为中小学生介绍生态文明知识。2015年起，夷陵区、西陵区分别编写《生态小公民》《生态好市民》读本，开展教育试点。今年，宜昌市党政主要负责人牵头，该市教育局联合环保、规划等16个部门编写《生态小公民》读本，并邀请人教社、北师大知名专家指导，最终分幼儿园、小学、中学三个学段出版。

　　该市教育局要求，中小学每学年完成不少于8个课时的教学内容，其中知识传授2个课时，综合实践6个课时。幼儿园每学期完成不少于4个课时教学，实践活动不少于2次。

　　各校明确兼职教师，并确定一名首席教师，负责生态文明课程的教研培训。同时，该市教育局联合各部门，组建生态环境专家宣讲团，开展进校园、进课堂活动，目前已邀请各行业环保专家50余人。

　　宜昌教育部门将结合“世界水日”“植树节”等时间节点，开展生态文明主题实践活动；整合科研院所、厂矿企业及自然保护区等，建设实践基地；对学生文明行为习惯和参与实践情况进行评价，评价结果折合20分计入中考总分。（记者 吴擒虎 通讯员 何英 张黎磊）