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5.25我爱我,从“心”开始
发表时间:2022-05-27来源:文明长沙微信公众号

  5·25谐音为“我爱我”,是全国大中小学的心理健康日。为加强未成年人心理健康教育工作,进一步加强学校师生心理健康教育及咨询工作,营造关注心理健康、创建和谐示范校园的良好氛围,近日,长沙市各大中小学积极开展5.25心理健康教育活动。都有哪些活动呢?让我们一起来看看吧!

  同频共振 传递美好

  湖南师范大学附属滨江学校开展“同频共振,传递美好”治愈系亲子音频征集、“我的爱家行动”、“我与家人的温馨小书”、“青春正敲门”、“拥抱亲情,感恩父母”等活动。

  活动前期,学校举行心理漫画大赛展,并以展板的形式宣传亲子沟通技巧,利用周一周会时间,向全校师生普及心理健康知识。

  五一期间,学校发布“同频共振,传递美好”治愈系亲子音频的征集令,得到学生和家长们的热情支持,收到近100个音频作品。作品题材丰富,涵盖亲子关系、同伴交往等方面的心理小故事,以及成长中的心灵感悟,生活散文等内容。

  每周五,学校的小江豚微笑屋心理广播栏目陆续播出亲子合作的小成果,并最终评选出一批亲子“最美声音组合”。

  在第十四、十五周,每个班级开展了“我的爱家行动”打卡和“拥抱亲情、感恩父母”主题班会,老师鼓励孩子们回忆亲子共处时光,感受与家人相处的点滴美好,用拍视频、制作活页小书的方式表达对父母的感恩之情。

  学校邀请长沙市同心婚姻家庭公益服务中心心理咨询专家李岚,开展青春期系列讲座。从“青春期的生理变化”“青春期的心理特点”“青春期的性保护”三个方面,以生动的案例,为孩子们科普了他们的身心发展特点,告诉同学们应当如何正确面对青春期,如何通过科学的方法进行心态调整。

  妙笔绘我心 清湘润成长

  长沙市开福区“妙笔绘我心 清湘润成长”主题5.25心理活动月开放活动在清水塘第二小学举行。

  学校在足球场上举行心理绘画活动,清新淡雅的“二十四节气主题绘画”、奇特有趣的“创意立体图形绘画”、温馨动人的“亲子创意纸伞绘画”、烂漫美好的“我的幸福时光”、逻辑清晰的“思维导图绘画”、情感细腻的“绘画心理日记”……

  老师们带领学生们在心理绘画工作室领略曼陀罗心理绘画的奥秘,在绘画过程中感受情绪变化,体验心灵放松,学会释放情绪,勇敢地表达真实的自己。

  关爱心灵 全面发展

长沙市浏阳沿溪完全小学心理知识宣传

长沙市浏阳奎文实验小学心理漫画展览

长沙市浏阳沿溪完全小学心理留言墙

  长沙市未成年人心理健康教育工作开展以来,为全市122万余未成年人点亮了一盏30年不熄的心灯。

  近年来,长沙市城区学校心理咨询室实现100%全覆盖,全市共建成600余个社区未成年人心理健康站(室),常态开展家庭教育、心理讲座等活动;开通“长沙心育”微信公众号,开设心理健康知识普及“云”课程,为心理教育工作人员提供丰富的教育资源。

  面向学生开展“青春追梦人”校园心理剧比赛、“治愈系漫画大赛”等活动,并融入家庭教育。联合媒体打造“快乐成长”、“高考心理辅导”等栏目。

  心理健康不容忽视,未来,长沙将继续发力,将心理健康教育作用到大中小学生的“心”里去。

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责任编辑:黄 舒雅
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