我很难具体说我家有多少条家训，因为父母和祖父母教我的东西有很多，都对我产生过这样或那样的影响。印象最深的，那就是父亲写在室内过门上方的两句话：“积学成宝，酌理增才。”　

　　记得在我很小的时候，父亲就给我讲过“荆树有花兄弟乐，砚田无税子孙耕”的故事，讲解家庭和睦、耕读传家的道理，也就是从那时起，读书学习便成为我人生最重要的追求。　

　　在我两三岁时，祖父就教我认字。在上学之前，我已经会认几千个字了。当时，祖父用毛笔把字写在比指甲盖略大的纸板上（祖父的小楷字写得非常漂亮），然后放在一个大笸箩里，一个一个地教我读写。每逢有客人来家，祖父总要让我把笸箩拿过来，让客人从中随意拿出字块来考我，我从没有被考住过。希望展示“学识”，进而博得几句赞美，便成为我幼时念念不忘的事。伴随着那些“廉价”的赞美，我认识的汉字也越来越多，大有“积学成宝”之势。　

　　家庭营造的学习氛围，让我从小就喜欢学习，树立了以学习提升人生境界、实现人生价值的信念。可由于形势所迫，从小学到高中，我始终没有在校内受到良好的教育。我的所学先天不足，如果以此度过一生，我将一事无成。　

　　先天不足后天补！这是我一直坚持的信念。我始终没有放弃学习，不论是在校内还是在校外。到农场仅仅两个月，我就让家里寄来了高中课本。在繁重的体力劳动之余，我不打扑克、不谈恋爱，不参加娱乐活动，一有时间就看书、写作。我也因此被连队指导员看中，成为一名没有编制也没有聘书的通讯员。正是从那时开始，我尝试向农场广播站和新闻单位投稿，我的文字表现力也因此有所提升。１９７７年，机遇终于光顾了“有所准备的人”，中断了１１年的高考，让我们这些喜欢学习的人走进了大学的殿堂。　

　　积学，是长期的；酌理，也是终生的。琢磨原理，分析原因，掌握规律，可以让我们更有智慧、更好地履行职责、创造性地做好工作。正因为如此，我在几十年的职业生涯中特别注意分析、钻研、总结，因此，我撰写并发表的业务研究文章很多。我正是在“酌理”的过程中，比较快地从“门外汉”变成“门内人”，有时还不自量力地指指点点、忝居“专家”之列。　

　　“积学成宝，酌理增才”！我要感谢这８个字、牢记这８个字、继续践行这８个字。（庄电一）