赣南医学院举办的“文明寝室”活动，当时引起广泛关注。同样引发讨论的就是高校普遍存在的大学生文明养成教育问题，大学生的文明养成真的可以靠这样严苛的查寝活动一劳永逸？答案明显是否定的，所谓的“文明寝室”活动，只是学校管理层为了快速展示文明养成的教育成果，急于求成，炮制出的“面子”工程。

　　对大学生而言，文明养成实质上就是自律的养成。而什么是自律？自律就是学会“抵抗”。不管你感觉如何，都要采取行动，有计划地生活。但最重要的是，它是根据你的想法而不是感觉来行动的。它是一种品质，是一种可以习得的技能，而不是一种固定模式。

　　首先，我们要有计划的生活。不论学习知识还是提升能力，都需要制定目标和可行性计划。其次，不断提醒自己最初的目标和计划，用理性控制自己，而不是靠感觉。不断磨炼自身的意志力，就是成长的过程。最后，我们要把自律养成习惯，使行动自动化。

　　自律的养成是文明养成的应有之义，也是重中之重。只有人的内心有足够强烈的驱动力，促使你前进，那么外在的所谓的“条条框框”都能轻而易举完成。对于学校来说，制定学生文明规范等规定无可厚非，但也应该从课程设置，校园文化渲染，积极宣传等方面，熏陶学生养成自律的习惯，从内核出发，让学生自觉的进行文明养成的自我教育。（郭晨晨）