山东省威海市威海一中始建于1899年，是山东省乃至全国建立较早的中学之一，至今已有121年的历史，系新疆内高班、青海海北班承办学校。现占地15万立方米，教职工389人，学生3000多人。

　　近几年，威海一中以培养中国特色社会主义建设者和接班人为己任，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和“党的十九大”精神，传承百年文化底蕴，续航文化新篇，弘扬时代精神，着力提升师生的精神文明素养，让精神文明之花常开常艳。

威海一中校门

　　一、加强思想道德建设，为创建文明校园筑牢思想堡垒

　　学校将习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神与教学目标、计划、教案、教学评价等教学环节相结合，充分发挥课堂主渠道育人功效；通过升旗仪式、主题班会、综合实践活动、军训等几十种渠道，使师生人人熟记核心价值观并自觉践行；开设生涯、心理和社会实践等校本课程，自主研发5本德育校本教材，公开出版两本，并获省优质课程资源一等奖；确立两个国家级德育课题，已结题并获国家奖励；建立了学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络；校友戚建波创作了核心价值观组曲，让人耳熟能详。他创作的《常回家看看》《中国娃》等多首作品，获得中宣部五个一精品工程奖；志愿服务在威海一中已蔚然成风，每年参与“铁人三项”“横渡刘公岛全国游泳邀请赛”“关注留守儿童”等志愿服务的师生都在2000人次以上；学生遵规守纪，向上向善蔚然成风，无恶性违法事件发生。

升旗仪式

　　二、加强领导班子建设，为创建文明校园提供组织保证

　　学校积极争创“‘红色引擎’党建示范点”，以党风促校风；建立了以《章程》为核心的现代学校制度，实行校长负责制，坚持依法治校、民主管理，“三重一大”事项一律实行民主决策；通过校园网、微信、宣传栏等渠道，推行校务公开，自觉接受监督；领导班子富有凝聚力和战斗力，群众满意度高。

　　三、加强教师队伍建设，为创建文明校园提供队伍保证

　　建立了师德师风建设长效机制，班主任和全员育人导师遴选、培训、考核等工作机制健全；设有教师专项培训经费，定有《教师三年发展规划》，开设“威海一中大讲堂”，通过“青蓝工程”“名师引领工程”“团队建设工程”以及“高校与高中联合育人工程”等各类教师培训工程，推进教师专业化发展。

北京大学博士为科创社团教师进行培训

　　四、加强校园文化建设，为创建文明校园提升软实力

　　学校建立了以“惟一唯美”为核心，涵盖校训、校歌、校徽、班级文化、宿舍文化等系列内容的校园文化体系；专门为学生制定了三年修身行动计划，通过举行大型社团展演活动，开设家长课程、名师课程、学长课程等系列德育课程，全面促进学生们的人文底蕴、科学精神、责任担当、实践创新能力等综合素质全面提升。学校每年在各级文体活动比赛、科创比赛、作文比赛、演讲比赛、学科竞赛中获奖的学生达到300多人次，曾连年有学生在“明天小小科学家”“全国英语演讲比赛”中获奖，填补了山东省在这两大重量级赛事中的获奖空白；学校连年被评为自主招生全国500强中学，被全国40多所双一流大学授予“优质生源基地”。

邓依诺，全国英语演讲比赛亚军，终结了16年山东省从未有选手进入前三甲的历史

　　五、加强校园环境建设，为创建文明校园提供条件保证

　　学校布局科学合理，设施设备齐全，管理制度健全，绿化覆盖率达36%，校园环境优雅，文化氛围浓厚；每学期举办4次以上安全演练活动，各项安全管理制度健全，学校周边环境秩序井然；学校用电、用水、用纸等各项能源消耗低，被评为市“第一批节约型公共机构示范单位”。

威海一中百年树人雕塑

　　六、加强活动阵地建设，为创建文明校园搭建多样平台

　　学校有“唯美”校园电视台、《我们》校刊、30多个学生社团、校园网站、官方微信微博……多渠道全方位弘扬主流价值，唱响主旋律；道德大讲堂、名家大讲堂等场所设施健全，活动组织频繁；建立了各类课外实践基地，每学期组织学生前往刘公岛、教育实践基地、科技馆等单位参观学习，学生体验深刻；有效整合家庭、社会等教育资源，全力培养文明风尚，形成了积极向上文明和谐的良好校风。

威海一中名家大讲堂

　　七、加强特色项目建设，为创建文明校园增添时代特色

　　学校积极承担教育援疆援青任务，已培养13名西藏籍学生、1300余名新疆籍学生和280多名青海籍学生，先后获“山东省教育援藏援疆先进单位”“山东省民族团结进步创建活动示范学校”称号；通过名师送教、专题讲座、跟班听课等形式，对口帮扶重庆云阳、海北门源和枣庄市教育发展；积极参加援青支教，选派5位教职工到海北一中支教，助推海北教育发展。

青年教师“翼起飞翔”经验交流会

　　近两年，学校积极探索实施办学模式和育人模式改革，建立了一体多维的课程体系，实现了国家课程校本化，校本课程特色化；整合高校、科研院所、高新技术企业等多种教育资源，高标准打造了FTF科技创新课程基地、NTL人文课程基地和生物课程基地，开设了包括传统文化在内的40多门校本课程，学校基本实现了所有学生上大学本科、优秀学生上双一流大学的目标。

　　学校获“全国教育系统先进集体”“省公民道德建设示范点”“省级师德建设先进单位”等20多项省级以上荣誉，教师有170多人获市级以上荣誉，其中2人担任威海市未成年人心理健康教育志愿教师，3人获“全国文明礼仪普及优秀工作者”“全国青少年文明礼仪教育标兵”，1人获“省教书育人楷模”，1人获“威海好人”“齐鲁最美青年”，14人获“市级师德标兵”，4人获“市青年志愿服务事业贡献奖”“市十大杰出青年志愿者”。 （山东省文明办供稿）