陈青松，男，1979年2月生，中共党员，浙江省宁波市象山县鹤浦镇中心小学书记、校长。从第一天走上讲台开始，陈青松就立志扎根海岛。25年来，他辗转2座海岛、5所学校，无论是做教师、还是当校长，他一直坚持给学生上课。陈青松曾获浙江省“春蚕奖”。

　　“我一定教书到底”

　　参加工作的第1年，18岁的陈青松被分配到鹤浦镇吉港小学，成为该校最年轻的教师。当时师资紧缺，除了教三年级、五年级语文，他还教体育和音乐。刚毕业的陈青松看起来仍是学生样，很快和班里的孩子“打”成一片，学生们都很喜欢他。他带的班级，毕业考成绩冲到了全镇前列。

　　第2年，陈青松被调到镇里的南六小学。2001年南六小学被撤并，他成了镇里四都小学的老师。因为学校规模小，经常和其他学校组织联合教学活动，陈青松为了把课上好，在备课上下足了功夫，一堂课总是磨上七八遍。

　　此后，陈青松又先后调到高塘学校、鹤浦小学，2008年调回四都小学，担任校长。很多家长担心他当上校长后就不再上课了，陈青松给家长们吃了一颗“定心丸”，他承诺：“我一定教书到底！”

　　“教孩子6年，替他们想60年”

　　“海岛与城区物质差距在逐步缩小，但教育理念的差距仍不小。”陈青松说，“教孩子6年，要替孩子想60年。”他把“打好海岛孩子生命底色”贯穿于教育体系。

　　运动能很好地激发孩子的生命力。2009年，鹤浦小学引进手球项目，建起了手球场，成立了全县首支校园手球队。第2年，12名海岛女孩在全国小学生手球锦标赛上获得第二名的好成绩。借此东风，陈青松在全校推广手球运动，开展手球联赛，举行手球儿童画、征文等活动，形成校园文化。经过几年匠心打造，该校成为全国手球传统学校。

　　陈青松常说，人的一生要交两个“朋友”——运动场和图书馆。他在每栋教学楼里开设一个图书馆，每月更换书籍，供学生阅读。同时，设立教师书吧、家长书吧。他认为，农村学校不仅要教学，还要承担文化传承功能，让孩子们受益一生。

　　“尽最大力量帮助老师成长”

　　2012年陈青松刚担任鹤浦小学校长时，教师队伍中年轻教师占七成，他们有教育热情，但缺乏教学经验。为此，他成立鹤小学堂，以老带新，多方奔走，引进专家蹲点帮扶。同时，他探索乡村教师培养计划，各所学校“抱团学习”。付出终有回报，年轻教师们不断创造成长纪录——教坛新秀突破个位数，第一次产生县、市级骨干教师和县级名师，第一次有了县、市级和省部级课题。为了改善老师待遇，鼓励更多老师留下来，他多方呼吁，在镇政府支持下，设立了奖教基金，单列教师培训经费……

　　一晃25年，陈青松已年过不惑，但他精心培育的海岛教坛花园却在渐渐盛开，而他的学生也有不少学成归来，为建设海岛贡献着一份力量。（责任编辑：郭雯 凌晨）