关键时期,要抓关键;攻坚时期,靠谁攻坚?党的十六大以来,各级党委和组织部门认真落实“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的战略任务,联系实际创新路,加强培训求实效,干部教育培训工作统筹性、针对性、实效性显著增强,服务科学发展、服务干部成长取得新的重大进展,为推动经济社会发展提供了有力思想政治保证、执政能力保证和科学发展素质保证。
提升“针对性”
增强培训实效
【镜 头】
7月3日,海南白沙黎族自治县县委常委、组织部长王琰春收到换届后全国组织部长任职培训报名通知的同时,还收到了培训需求调查问卷,“当时就觉得心里一热,课程设置非常符合大家需要,想听想学的基本都安排了。”
党的十六大以来,为使干部教育培训更具针对性、实效性,各级党委和组织部门把组织需求、岗位需求和干部个人需求有机结合起来,坚持以人为本、按需施教,统筹抓好理论武装、党性教育和能力培养,着力提高干部教育培训的质量。
各地始终把学习掌握马克思主义中国化最新成果作为中心内容,推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。党性教育也积极开创新路,以“加强党性修养、坚定理想信念、保持优良作风”为主题,对厅局级干部开展了大规模集中轮训,共培训省部级后备干部1207人次、厅局级干部2.1万多人次。中国井冈山、延安干部学院自建成以来,已对10余万县处级以上干部进行了党性教育培训。“去年市、县、乡三级党委换届结束后,江苏对所有新进党委班子成员分期分批开展党性锻炼专题教育,这有利于他们保持政治上的清醒坚定、高尚的道德情操和共产党人的本色。”十八大代表、江苏省委副书记石泰峰说。
为了让广大干部更好地履行岗位职责,10年来,各地有针对性地围绕“十五”规划、“十一五”经济社会发展目标和“十二五”主题主线,深入开展转变经济发展方式、城市化建设、社会主义新农村建设、应对国际金融危机、自主创新、推进教育改革与发展、创新社会管理、加强食品安全监管、文化体制改革与文化建设等培训。
问卷调查显示,76.4%的党政机关干部、80.8%的企业经营管理人员认为,干部教育培训工作服务科学发展、服务干部成长的效果“明显”或“较好”。
凸显“多样化”
丰富学习载体
【镜 头】
“假如你是这个突发群体性事件的第一负责人,你如何进行决策和部署?”教室正前方的大屏幕定格在某次突发事件进入激化阶段……这是9月21日中国浦东干部学院创新社会管理专题研修班的情景模拟课程现场。
十六大以来,干部教育教学方法、培训方式和手段不断创新,在综合运用案例式、模拟式、体验式拓展教学方法同时,各地还将组织调训、干部选学、网络培训、境外培训等方式相结合,提高培训质量,为广大干部提供了多样化的学习培训途径。
特别是近年来新探索的“干部选学”,已经成为深受干部欢迎的培训方式,“干部反映,传统培训搞的是‘吃大锅饭’,自主选学是‘一盘’符合干部多种口味的‘自助大餐’,能拾遗补缺、全面提升。”十八大代表、四川省委组织部部长柯尊平说。2011年,中央101家部委近4000名司局级干部参加了选学;而在各省区市,干部选学更是向下延伸。据统计,去年全国参加选学的党政干部达988万人次,占培训总量的12%。2012年,随着《中央和国家机关司局级干部选学工作实施意见》的印发,司局级干部选学迈入制度化规范化轨道。
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