在保康县寺坪镇南河两岸的崇山峻岭中，稀落地分布着5所农村小学。为了让山里娃学到英语，2008年，寺坪镇中心学校的阮班琼老师接手了全镇小学英语巡回教学任务，从此便开始了至今仍在继续延续的巡回支教长征路。
阮班琼骑摩托车到湖北省保康县寺坪镇李家村小学“走教”。新华社发（杨韬 摄） 1.答应承担5所山村小学英语教学任务时 他毅然而愉快
保康全境皆山，是襄阳市的“青藏高原”。寺坪镇南河两岸的5所农村小学，围绕镇中心学校，以扇形方向散落在5条峡谷之中, 距中心学校的单程距离，李家小学20公里，台口小学20公里，板庙小学15公里，铺湾小学11公里，庹家小学10公里。过去，为了让孩子能学到英语，有些家长只好在集镇租房照顾孩子上学。这既增加了家长负担，而且也不是长远之计。要让各校都开设英语课，最缺的就是英语教师。为解决这一矛盾，镇中心学校领导再三考虑，决定从2008年开始，确定一名中心学校的英语教师巡回支教。当时41岁年富力强、能力出众的阮班琼老师就成了最佳人选。当校领导找他谈话时，尽管他深知工作艰辛、任务艰巨、责任重大，但他还是毅然而愉快的接受了任务。从此，他与巡回支教结下了不解之缘。他6年如一日，每周穿梭于全镇5所小学之间，每天一个来回，总是准点到学校，提前进教室，从没辜负过山里的乡亲和山里娃。
在湖北省保康县寺坪镇李家村小学，阮班琼在给学生们批改作业。新华社发（杨韬 摄） 要让从没有接触过英语的山里娃学好英语可不是一件容易的事。面对新的“舞台”，他总是充分准备、精心施教。除了坚持使用配套教具外，还自制了大量的教具和课件，如单词卡片、图片、字母卡片、重点句子卡片和课件，充分利用教学课件和实物，让学生积极投入到学习中。通过单词接龙、朗读竞赛、情境表演等方式，让课堂教学形象直观、生动有趣。为培养学生良好学习习惯，不论是课内还是课外，他都要求学生做到：手指着、眼看着、耳听着、嘴说着、脑记着。 为提高自身英语教学水平，他积极参加培训，加强充电。6年来，他参加了1次省级、3次市级暑期小学英语教师培训。他积极参加学校组织的教学教研活动，学习各位老师的课堂教学艺术，请校长听他的英语课，请教研组长指导他的教学工作。同时还利用晚上和节假日时间在网上学习先进的教学理念，经常与老师们探讨生本教育下的英语教学模式，并把学到的方法运用到巡回教学的每一节课里。就这样，孩子们深深地喜欢上了英语课，学习英语的兴趣也更浓了，积极性也更高了。
在湖北省保康县寺坪镇李家村小学，阮班琼在给学生们上英语课。新华社发（杨韬 摄） 学习英语要常练多说，可各校学生他每周只能见一次面。为最大限度的争取辅导时间，他与各学校协商，把上英语课这一天定为“英语活动日”。在这一天里，学生的自由学习时间都腾出来让给他，让学生在课余时间、课间时间自由进行英语口语交流。教师与学生交流，学生与学生交流。尤其是中午时间，学生们总是围着他，问这问那问个不停。学生们都愿意和他一起表演对话、编顺口溜、唱英语歌、做游戏。由于是公共场所，时间一长，低年级的学生也会用几句英语打招呼。很多学生有时在路上见到他，也用英语和他打招呼，让学生家长很是惊奇。多年来，他还收集了许多学生的英语书画优秀作品，在各校巡回展出，促进各校相互学习竞争。由于教学任务繁重，6年12个学期，他白天巡回上课、辅导、批改作业，备课通常都是在晚上进行。 2.巡回支教路充满创新与艰险 一路辛苦只为山里求学娃
6年来，他沐风栉雨、顶雪踏冰、披星戴月，历经了无数艰辛，甚至是生命危险，他却始终无怨无悔、痴情不改。2008年隆冬的一个清晨，北风呼啸、天寒地冻，大地被一尺多厚的雪严实覆盖。而这一天又该到铺湾小学上课，这样恶劣的天气，去还是不去？他很有些犹豫。但转念一想，学生还在等着他！如果不去，学生会失望，教学秩序会受影响。于是，他下定决心去上课。收拾了简单的行装，就冒着大雪上路了。一路上，不知摔倒了多少次，摔倒了、爬起来，再摔倒了、再爬起来，擦擦手，摸摸痛处，拍掉雪块，扶起摩托车，边骑边推，继续向前赶路。当时，铺湾小学的韩校长正准备给他打电话，叫他不要去了，课程学校已作调整。当韩校长刚刚拿起电话时，他却赶到了。师生们望着披着厚厚一层雪花的人和车，望着冻得浑身颤抖的他，都不约而同地惊叫起来：“阮老师来了！我们的英语老师来了！”上完一节课后，他才发现自己的左臂和左膝衣服被擦破了好几个洞……
在湖北省保康县寺坪镇李家村小学，阮班琼在给学生们上英语课。新华社发（杨韬 摄） 2009年夏季的一天，气象台前一天就预报当天有大雨。果不其然，还没到天亮就电闪雷鸣，伴随而来的是瓢泼大雨。庹家小学的师生都以为他不会来上课了。然而，他选择在雷雨稍小的间隙，冒雨准时赶到学校，按时出现在讲台上！衣服虽然淋湿了，但教案却揣在怀里，包了一层又一层，拿出来还冒着热气。 2010年春季有一段时间，珠藏洞架大桥，去李家小学的路口经常被封住，摩托车也不能正常通行。他就把车借到桥头一家商店，步行10多公里赶到学校。晚上返回时，有车的老师都争着送他。 2012年冬季的一天，他去板庙小学上课，返回时已是下午5点多了。当他行驶到寺焦公路8公里处，后轮内胎不知在什么地方被扎破了。当时地处深山峡谷，周围好几里路都没有人家，没有修理工具，也不会修理。不把车弄回去，又会影响第二天的巡回上课，推着走又非常吃力，怎么办？思来想去，还是决定就是推也要推回去。于是，推着几百斤重的摩托车，摇摇晃晃、走走停停，8公里的路程，他差不多走了4个小时。当他把车推到寺坪镇一家修理店时，已经是晚上9点多了。此时的他已经全身湿透、精疲力竭……
湖北省保康县寺坪镇李家村小学的学生们在上英语课。新华社发（杨韬 摄） 他每周骑摩托车奔驰在崎岖蜿蜒的乡村公路上，家人最担心的就是路途安全。前不久，他去李家小学上课，经过穿心洞时，由于这个地方连续向右拐弯，左边是悬崖，右边是峭壁，恰恰就在这时候，一辆面包车迎面冲来，并且占道行驶，眼看就要撞到一起。在这危急时刻，他立即向右紧靠峭壁，紧急刹车而摔倒，幸亏面包车也及刹车停住，否则后果不堪设想。双方都吓出一身冷汗……像这样的惊险遭遇，对他来说屡见不鲜。 不知多少次，他冒雪冒雨来到了学校；也不知多少次，他步行出现在教室里。由于常年骑摩托车奔波，他患上了比较严重的风湿性关节炎，手臂和腿经常疼痛难忍……个中艰辛，他自己最清楚，他的学生、各校领导都知道。他，一路辛苦，只为山里求学娃。 3.山沟飞出金凤凰 “最美走教教师”甜了学生 苦了家人
为把工作干得有声有色，让学生满意、家长满意、领导满意，他以满腔热忱融入新环境，把每一所学校都当作自己的家，把每个学生都看作是自己的娃。各校领导也都把他当成单位的职工，老师们也都把他当成了同事，工作上大力支持，生活上热情关照。这使他更加坚定了巡回支教的信念，更加勤奋扎实工作，在校一整天，工作无闲暇。6年来，他一心扑在巡回教学上，得到了领导的肯定、老师的好评、学生的爱戴和家长的称赞，可就是亏欠了家人。6年来，他几乎没有照顾过老人、老婆和孩子。70多岁的老父亲单独过，今春住院竟瞒着他们一家，说是去姑娘家玩，他没有照顾过一天。老婆生病他没有陪伴过她，就是晚上帮忙熬一下药，老婆也不同意，让他早点休息，不耽误第二天上课。孩子的生活照料、学习辅导，就更不用说了……
阮班琼（右上）与湖北省保康县寺坪镇李家村小学的教师一起吃午餐。新华社发（杨韬 摄） 每到一所学校，他不只是简单地上几节英语课，而是把自己当作这所学校的一员，积极做一些力所能及的事。板庙学区组建鼓号队，他指导学生走队形，指导各队员间的相互配合；铺湾小学开展庆“六·一”文艺表演活动，他也当评委；李家小学举行运动会，他是场外指导员和安全监督员；他还主动配合值日老师维持饭堂纪律，帮小学生盛饭，教育他们节约粮食…… 2013年，湖北高考的文科、理科两个状元都出自襄阳五中，这里是莘莘学子梦寐以求的求学殿堂。现在在襄阳五中上高二的姜双说：“如果不是阮老师在小学给我打下良好的英语基础，我初中的各科成绩不可能这么平衡，也就不可能以高分考上襄阳的顶尖学府。我真的很感激阮老师！”6年的辛勤耕耘得到了回报。阮班琼巡教过的学生，有很多考上了保康一中，有的考上了襄阳市最著名的襄阳五中和襄阳四中，有一些在襄阳市区其他重点高中读书，还有1名被宜昌市名校夷陵高中录取。他支教的5所小学，有3所年年获得全县教学成果奖。 镇中心学校领导考虑到他的辛苦和困难，好几次都想让他再回中心学校教书，结束支教生涯。可5所小学的领导、老师不同意，孩子们不乐意，家长们更是不愿意。而他对5校的师生也有了深厚感情，对巡回支教的生活也早已习惯，他乐意把辛勤的汗水继续洒在这条充满希望的路上。 听，摩托车又响了，阮班琼背上教学用品又出发了……一个贫困山区边远农村学校的普通教师，为了让农村娃能学到英语、享受公平教育的阳光，他像一只不倦的青鸟，常年翱翔在南河两岸的深山里，给孩子们带去希望和快乐。 道德点评：
阮班琼，一位普通的不能再普通的乡村教师，6年来，行程4万多公里巡回支教5所农村小学，收获了10多项荣誉，更赢得了无数学生的拥戴……就是这一串串数字让我们感受到了这位普普通通的大山支教老师无私奉献的精神，他不仅传播知识，更播种了希望，播种了幸福。6年能够支教1所农村小学的教师足以让大家敬佩，6年无私奉献5所农村小学的阮班琼已经将师德升华，在社会倾向于逐利的今天，阮班琼的所作所为无愧于“最美走教教师”称号！
综合稿件： 《襄阳“最美走教教师”阮班琼荣登6月“中国好人榜”》 《阮班琼：支教青鸟翱深山》 《阮班琼：巡回支教长征路 痴心不改支教情》 （责任编辑：刘鲲鹏 卢阳） |
